人才選拔：臻誠學校與仕馨通過多方途徑，面向社會召集有志投身母嬰專業月子護理服務人才，通過“學校+護理+人事”的三重把關，篩選出高素質的從業人員。

    人文關懷：由于臻誠企業文化的指導，仕馨月子會所領導的重視，培訓期間仕馨月子會所為偏遠地區學員安排住宿，并進行培訓補貼；臻誠學校從優化學員培訓環境體驗到生活關懷的細節等方面，將企業對員工的關懷，對人才的渴求，從點滴做起，從培訓開始。

    多元引導：臻誠學校因需施教，實現培訓與企業需求無縫接軌，為企業培養實用性人才的同時，提升教學質量和自身知名度。

    定向培養人才，服務就業大局。在母嬰護理班及護理崗前培訓建立之初，臻誠學校就根據月子會所實際需要，進行專業設置，確定人才培養計劃。

    培訓課程設計以成人化的教育方式，結合案例分享、討論和情景實踐等多種培訓技巧，幫助學員快速掌握專業知識重點。

    在班務設計上，更是以“三甲醫院護理專家+母嬰行業資深從業人員”的雙重教務引領，持續教學跟進和反饋，多維度關注、協助學員素質培養和專業成長。

    “臻于至善，以誠為本”教學

    臻誠學校的老師隊伍及課程團隊皆以高度負責的態度參與培訓的組織和管理工作，熱情為學員學習、生活服務。

    1、靈活性

    為學員能安心參加培訓，體現人文關懷，臻誠學校提供相應的茶點及交流會服務，竭力使培訓工作的后勤保障做到溫馨體貼，無微不至；對考試試卷認真閱卷評分、記入檔案，全程跟進學員學習進度與成效；對表現突出的學員及時進行表揚鼓勵，充分體驗臻誠母嬰學校的“臻于至善，以誠為本”的企業文化作風。

    臻誠學校通過對學員的認真組織、嚴格管理，大大促進學員的學習積極性。

    2、原則性

    臻誠學校的授課教師認真備課，在課程設計前期征求各方面的意見，合理安排授課內容，克服統一教材內容針對性不強的問題，彌補書本教育的短板，使得現場教學深入淺出，易學易懂。

    通過本次培訓，既豐富了仕馨人才培養的途徑，也實現了其現有護理團隊專業技能的提升與優化。

    培訓是實現三贏的第一步

    培訓先行：仕馨月子會所方董事長一直堅持“以培訓先行，做月子會所的黃埔軍?！睘槔砟?。就此，仕馨月子會所和臻誠學校，通過不斷探討和協商，形成學員就業和月子會所用工的順利對接新模式，形成培訓即就業的良好局勢。

    對于月子會所而言，“培訓現行”，通過“高精?！钡亩ㄖ婆嘤?，將在入職伊始，從根本落實優質月子護理服務標準化建設；減少企業在高速發展過程中，較多新員工入職帶來的服務風險；提高企業的整體凝聚力。

    對于臻誠學校而言，我們深知集團的戰略布局，自身的定位和使命。在行業和集團高速發展的狀況下，以培訓為核心支持力做好自身工作，尋求更多更好的路徑為集團和母嬰行業服務，我們將對此一如既往地堅持。

    對于學員而言，有機會從更高更全面的角度了解行業發展趨勢及前景，加深對入職月子會所領軍人物理念認識和企業文化感受，獲取精準的專業知識和能力，將更有利于自身定位，更快地實現角色轉變，成長為高素質的母嬰護理人才，企業的優秀員工。

    臻誠學校與仕馨月子會所合作打造高素質、高知識的服務型人才隊伍，通過培訓與提供就業崗位的方式，進行人才的持續培養學習和科學知識的更新，及時將最新的科學育兒知識成果消化，大幅度提升員工自身從業水平和服務水準，以更高的起點投入母嬰護理工作。同時，讓仕馨月子會所吸收一批有活動、有能力、有素質的新生力量，打造精英護理團隊，共同開創月子會所事業的美好未來，實現企業、學校、學員的三贏局面。

    本期培訓后，仕馨月子會所和臻誠學校在高成效的培訓合作成果下，已達成整體培訓合作框架，將持續開展母嬰護理師和護士崗前培訓，并逐步進行其他母嬰服務崗位人才的引入合作。